sábado, 20 de outubro de 2012

Falando em dança..

Existem algumas situações que me deixam de certa forma revoltada. São elas:
  • Faculdade de Artes do Paraná- Curso DANÇA.
- Nossa não sabia que existia um curso assim? deve ser bem legal né, dançam o dia todo?
  • Bailarino, estudo do próprio corpo.
-  Nossa mais por que vocês da dança estudam anatomia, fisiologia?

Faculdade de Artes -Curso Dança:


Uma das perguntas que eu mais respondo durante uma conversa sobre o que eu faço de curso superior  é o que se faz num curso de Dança e o que é FAP, e junto com ela a segunda questão, por que existe o estudo do corpo em geral, em um curso de dança.



Curso de Bacharelado e Licenciatura em Dança da Faculdade de Artes do Paraná - FAP foi criado em 1984, num convênio firmado entre a Fundação Teatro Guaíra e a Pontifícia Universidade Católica do Paraná passando, em 1993, a integrar a estrutura de cursos da FAP. 
Buscando abarcar aspectos éticos, estéticos, políticos e comunicacionais, tem adquirido um importante papel no ambiente da dança no país, alimentando sua pesquisa, criação, discussão e difusão. Sua estrutura se delineia a partir do entendimento da dança como campo de conhecimento, tendo seu projeto pedagógico sido formulado no sentido de promover diferentes abordagens da dança no que concerne à pesquisa, à criação e ao ensino, ou seja, traz como meta fazer emergir como norteadoras práticas e modos de organização que ampliem e problematize os entendimentos não só de dança, mas também de corpo e suas relações com o ambiente, criando um campo de possibilidades para que os envolvidos neste processo possam desenvolver competências que o levem, a partir de suas experiências corpóreas, a atuarem nos vários campos ligado a criação e ao ensino da dança. 

 Ao contrario do que muitas pessoas pensam, se faz mais do que necessário para um bailarino conhecer seu corpo e o corpo de outro ,afinal é o instrumento de trabalho, todo dia está ali dialogando consigo e com o próximo. 
E não,não dançamos  o dia todo na faculdade. Pensamos, discutimos e refletimos no como passar a dança de formas que todos os corpos compreendam, discutimos como artistas- educadores, incluindo a dança nos currículos das escolas regulares como mateira de Artes, e ainda trabalhamos a nossa compreensão de movimento onde não há separação de corpo e mente, através de experimentação e pesquisa, desenvolvendo linguagens artísticas no seu caráter performativo.
Essas são algumas questões.  Esta na hora de nós artistas, divulgarmos em nosso meio e também  para as pessoas nas quais  de certa forma tem pouco acesso ao mundo da  arte, e diga-se de passagem  é muiiita gente. 

Até amanha.. ou até mais tarde.. com mais uma das minhas indignações.. beijinho Mile

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